SOSYAL DUYGUSAL ÖĞRENME NEDİR?

Psikolog Büşra ÖLÇER

SOSYAL DUYGUSAL ÖĞRENME

Nedir?
Sosyal ve duygusal öğrenme; bireylerin sosyal zeka, duygusal zeka ve sosyal duygusal
yeterliliklerinin bir arada gelişme süreci olarak tanımlanabilir.
Tüm yaşam görevlerini (okul, iş, sosyal gruplar, kişilerarası ilişkiler) başarılı şekilde yerine
getirmeyi amaçlar.
Nerede ve Ne Zaman?:
Aile ortamında sosyal duygusal gelişimin ilk adımı oluşsa da sosyal duygusal öğrenme
çoğunlukla okulda desteklenir. Sosyal duygusal becerilerin önemli bir bölümü ortaokul
düzeyinin sonuna kadar geliştirilebilir. Bu bağlamda ülkemizde akademik programa entegre
edilebilecek sosyal duygusal öğrenme programları ise okul öncesi ve ilkokul düzeylerini
kapsar. Bu nedenle okul öncesinde sosyal duygusal alana yatırım yapmak çocuğun ileriki
yaşamı için kritik önem taşır.
Elias’a göre sosyal ve duygusal öğrenme, eğitimin eksik kalan parçasını oluşturmaktadır.
Çünkü ailede, okullarda ve diğer eğitim ortamlarında kazanılan becerilerin yanında sosyal ve
duygusal beceriler olmadığında ciddi bir tehlike ortaya çıkabilecektir.
Bu nedenle sosyal ve duygusal öğrenme, standart akademik eğitimle kombine bir şekilde
verilmelidir.
Sosyal Duygusal Öğrenmenin en yoğun görülen kazanımları:
- dinleme ve sözel iletişim
- uyumluluk, kişilerarası beceriler
- öz düzenleme
- motivasyon ve sorumluluk
- kendi duygularını ve başkalarının duygularını tanıma ve anlama
- çalışma alışkanlıkları
- davranış sonuçlarının daha iyi anlaşılması
- okul stresi ile başa çıkma becerisi
- öğrenmeyi öğrenme
- sınıf içi katılım
- daha az devamsızlık
- yıkıcı davranışlarda azalma
- matematik, dil ve sosyal bilgiler becerilerinde iyileşme,
- sınavlarda daha yüksek başarı
- daha iyi problem çözme ve planlama yeteneği
- ileri okuma becerisi
- yaratıcı düşünme ve yüksek akıl yürütme becerisi

İçerik Videosu İçin Linke Tıklayabilirsiniz 

/public/upload/ckeditor/files/278553913_1372910876553717_3311069081783752971_n.mp4